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arodriguez
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-El //​Seminario ​Talle de Análisis de la Comunicación// ​integra ​el último ciclo dentro del Instituto de Comunicación de la Facultad de Información y Comunicación.+El //​Seminario ​Taller ​de Análisis de la Comunicación// ​integró, hasta que se cambió el plan de estudios, ​el último ciclo dentro del Instituto de Comunicación de la Facultad de Información y Comunicación. En la actualidad los seminarios semestrales //​Fundamentos lingüísticos de la comunicación//​ y //El humor en las formas coloquiales,​ mediáticas y artísticas de la comunicación//​ dan continuidad a la propuesta.
    
-El programa se desarrolla ​en dos semestres, a partir de nociones teóricas que se exponen ​debaten ​con el propósito de favorecer diferentes procedimientos de interpretación y análisis aptos para abordar realizaciones visuales y verbales, ensayos literarios y producciones periodísticas,​ films y otras formas de comunicación. En sus sesiones semanales se formulan ​planteos, se definen ​temas de interés y se discuten ​las lecturas indicadas. Al mismo tiempo, se alienta ​la búsqueda de obras de distinto carácter, procurando conciliar consideraciones teóricas y actividades prácticas, exposiciones orales y escritas (u otras elaboraciones personales) que contribuyan ​a ejercitar a los estudiantes en la aplicación de las nociones adquiridas, procedentes de la lingüística,​ la filología, la retórica, la poética, sin dejar de lado la teoría de la comunicación y conocimientos afines.+El programa se desarrollaba,​ hasta el cambio del plan de estudios, ​en dos semestres, a partir de nociones teóricas que se exponían ​debatían ​con el propósito de favorecer diferentes procedimientos de interpretación y análisis aptos para abordar realizaciones visuales y verbales, ensayos literarios y producciones periodísticas,​ films y otras formas de comunicación. En las sesiones semanales se formulaban ​planteos, se definían ​temas de interés y se discutían ​las lecturas indicadas. Al mismo tiempo, se alentaba ​la búsqueda de obras de distinto carácter, procurando conciliar consideraciones teóricas y actividades prácticas, exposiciones orales y escritas (u otras elaboraciones personales) que contribuyeran ​a ejercitar a los estudiantes en la aplicación de las nociones adquiridas, procedentes de la lingüística,​ la filología, la retórica, la poética, sin dejar de lado la teoría de la comunicación y conocimientos afines
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 +En los actuales seminarios semestrales se mantienen esos propósitos.
    
-Entre otros cometidos, y considerando la progresiva acumulación de tareas asumidas por las sucesivas generaciones de estudiantes, ​el Seminario ​se ha empeñado en llevar ​a cabo una iniciativa dirigida a alentar la investigación mediante el uso de nuevos instrumentos informáticos.+Entre los cometidos, además, y considerando la progresiva acumulación de tareas asumidas por las sucesivas generaciones de estudiantes, ​desde los Seminarios ​se continúa llevando ​a cabo una iniciativa dirigida a alentar la investigación mediante el uso de nuevos instrumentos informáticos.
    
 Se intenta realizar así una experiencia de carácter intelectual y práctica, sin antecedentes,​ que se propone analizar y aportar un caudal de materiales pertenecientes al patrimonio cultural nacional, dando lugar a desarrollos futuros: académicos,​ artísticos,​ profesionales y personales. En ese marco se ha logrado construir al menos tres bibliotecas o archivos virtuales que se encuentran en línea y en constante ampliación y desarrollo: Se intenta realizar así una experiencia de carácter intelectual y práctica, sin antecedentes,​ que se propone analizar y aportar un caudal de materiales pertenecientes al patrimonio cultural nacional, dando lugar a desarrollos futuros: académicos,​ artísticos,​ profesionales y personales. En ese marco se ha logrado construir al menos tres bibliotecas o archivos virtuales que se encuentran en línea y en constante ampliación y desarrollo:
    
-[[http://www.autoresdeluruguay.uy/​doku.php|Biblioteca digital de autores uruguayos]]+[[http://​autoresdeluruguay.uy/​template/​index.html|Biblioteca digital de autores uruguayos]]
    
-[[http://www.periodicas.edu.uy/​|Publicaciones periódicas del Uruguay]]+[[http://anaforas.fic.edu.uy/jspui/​handle/​123456789/​13|Publicaciones periódicas del Uruguay]]
    
 [[http://​figuras.liccom.edu.uy/​|Figuras]] [[http://​figuras.liccom.edu.uy/​|Figuras]]
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 +En 2016, a partir de un Convenio con la Biblioteca Nacional, se empezó a emplear una plataforma nueva que unifica todos los sitios y habilitará futuros desarrollos,​ bajo el nombre común [[http://​anaforas.fic.edu.uy/​jspui/​|Anáforas]]
    
-Además de invitar con frecuencia a destacados profesores, artistas, críticos y periodistas,​ para exponer sobre diversos temas concernientes a los intereses ​del Seminario, o sobre sus propias obras, se han realizado jornadas públicas, con participación de universitarios de nuestro medio y de otros países. Algunos registros se encuentran en línea:+Además de invitar con frecuencia a destacados profesores, artistas, críticos y periodistas,​ para exponer sobre diversos temas concernientes a los intereses ​de los Seminarios, o sobre sus propias obras, se han realizado jornadas públicas, con participación de universitarios de nuestro medio y de otros países. Algunos registros se encuentran en línea:
    
-[[http://​www.analisis.edu.uy/​invitados:​perspectivas_criticas_2012|Perspectivas críticas]],​ [[http://liccom1.liccom.edu.uy/docencia/lisa/​conferencias/​astiazaran.htm|Del documento a la ficción. La comunicación y sus fraudes]] y [[http://liccom1.liccom.edu.uy/​docencia/​lisa/​conferencias/​estrategias.htm|Estrategias de la escritura: Los avances totalitarios y su representación]].+[[http://​www.analisis.edu.uy/​invitados:​perspectivas_criticas_2012|Perspectivas críticas]],​ [[http://www.analisis.edu.uy/_media/materiales:​del_documento_a_la_ficcion.pdf|Del documento a la ficción. La comunicación y sus fraudes]] y [[http://otros.comunicacion.edu.uy/​docencia/​lisa/​conferencias/​estrategias.htm|Estrategias de la escritura: Los avances totalitarios y su representación]]. 
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